(23.12.2015 15:30:51, ****)
Za směsku tykání a vykání se omlouvám, v diskusi na internetu je běžné tykání nezávisle na vztahu diskutujících. Snažíl jsem se této konvence držet, ale vykání mám tak silně zažité, že mi to tak nějak přeskočilo (v však zůstalo malé :-D ). Dobrá tedy, vykejme.
Pokud tedy rozdělení PEF neuvádíte jako argument pro pokles úrovně, pak bylo zcela irelevantní tento fakt uvádět v předchozím příspěvku, jelikož je zřejmé, že každý to bude v daném kontextu interpretovat právě tímto způsobem. Nejsem si vědom, že bych v jakékoliv větě obhajoval PEF ČZU, já se Vás jen a pouze ptal, proč je špatná PEF Mendelu, neodbíhejte proto prosím od tématu k úrovni ČZU.
Nerozumím, proč by nutně měla být každá fakulta specificky orientovaná přesně dle primárního (nejsilněji zastoupeného) zaměření školy? Nebo mi snad chcete tvrdit, že například FSV IES UK má mít ekonomii orientovanou na zdravotnictví a farmacii? Je též špatně, že student znalostního inženýrství na VŠE FIS má jen velice povrchní znalosti ekonomie?
Mimochodem, složení vědecké rady v případě PEF Mendelu se Vám zdá špatné? Málo pestré, či máte snad pochybnosti o odbornosti konkrétních členů? Podobný argument jsem už slyšel, ale v souvislosti s ČZU, kde to vypadá, jako kdyby udělali zájezd do Nitry. Což mě bohužel jen utvrzuje v tom, že jste prostě a jednoduše chtěl říct, že stav soukromých škol je v pořádku, protože některé veřejné jsou taky pěkně ve sračkách… a od oka střelil nějaké instituce.
Myslím, že naše diskuse je poněkud off-topic vzhledem k názvu vlákna, proto bych zde diskusi raději ukončil.
reagovat zde
Zdravím,
